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Das Thema Einkaufsstress von Konsumenten ist für den Handel von hoher Bedeutung. Carmen-Maria Albrecht entwickelt ein software zur Messung von Einkaufsstress, untersucht geschäfts-, sortiments- und verkäuferspezifische Faktoren, die Einkaufsstress im Einzelhandelsgeschäft auslösen können, und deckt unmittelbare, mittelbare und langfristige Konsequenzen von Einkaufsstress auf, um seine monetären wie nicht monetären Folgen für Handelsmanager zu verdeutlichen.

Erfolgsfaktoren der Kanzleinachfolge: Jenseits von Recht und by Detlev Berning PDF

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In: Tippelt, R. ): Handbuch ErwachsenenbildunglWeiterbildung, Opladen, S. 637 - 644. Deutscher Bildungsrat (1970): Empfehlungen der Bildungskommission, Stukturplan fUr das Bildungswesen. Dobischat, R. (1999): Personalentwicklung und Arbeitnehmer, in: Tippelt, R. ): Handbuch ErwachsenenbildunglWeiterbildung, Opladen, S. 645 - 658. Fischer, M. (1996): Uberlegungen zu einem arbeitspiidagogischen und -psychologischen Erfahrungsbegriff. In: Zeitschrift flir Berufs- und Wirtschaftspiidagogik 311993, S.

Frauen sehen ihre "Farnilienkompetenzen" als hochentwickelt an, finden sie aber mit Ausnahme von Bereichen der "Frauenarbeit" wie z. B. Pflege, ungeniigend anerkannt. So vernachlassigen sie deren Bedeutung bei ihrer Arbeitsplatzsuche in anderen Berufsfeldern und konzentrieren sich statt dessen auf den Erwerb neuer oder die Auffrischung explizit fachlicher Kompetenzen. Allerdings nehmen sie die strukturellen Bestandteile ihrer weiter gefassten personlichen Kompetenzen durchaus mit in neue Arbeitssituationen und weisen nach einiger Zeit der Arbeitserfahrung dann auf deren hohe stillschweigende oder explizite Bedeutung hin.

1997): Reformbedarf in der beruflichen Bildung. Gutachten im Auftrag des Landes Nordrhein-Westfalen, DUsseldorf. Hendrich, W. (2001): Documentation of the Final conference of the Leonardo - project: "Tacit forms of key-competences for changing employment opportunities" (Tacitkey), Flensburg. Hendrich, W. (1996): Die Weiterbildungsentscheidung als subjektive Bilanzierung von Kosten und Nutzen. In: Bardeleben, R. lHeid, H. ): Kosten und Nutzen beruflicher Bildung (= Zeitschrift flir Berufs- und Wirtschaftspiidagogik, Beiheft 12), Stuttgart, S.

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